陕西民间艺术文化如何基于数字媒体进行推广*
一、数字媒体技术对陕西民间艺术文化推广的意义
随着我国科学技术以及社会形态的不断进步，我国对于民间文化的传承与推广越来越重视，并且相关的民间艺术文化的推广方式不断地发展以及改进。现代化的数字媒体技术对于民间文化的推广已经是必然的趋势，陕西民间艺术文化的推广也是不例外的。在现代的陕西民间艺术文化推广过程中，想要更好的融入到时代发展的主题中，并且提高陕西民间艺术文化推广的效率，那么首先就应该摒弃传统的民间艺术文化推广方式，以及传承的弊端。同时，也需要进一步的改进陕西民间艺术文化推广的形式与手段，不断的创新民间艺术推广的手段与方式，将数字媒体技术不断地运用到陕西民间艺术文化的推广过程。在数字媒体运用过程中，不断地提高陕西民间艺术文化的推广效率，只有这样才能够充分的利用到数字媒体的主观性互动性、实时性等优点，来辅助陕西民间艺术文化的推广过程。
同时也需要进一步的提高传承过程，学习者的主体性地位真正的体现，艺术文化的学习是一个全方位、全包容的过程，通过多元化的数字媒体学习技术可以深化陕西民间艺术文化的内在品质与外在形态，从而在潜移默化中对陕西民间艺术文化进行推广，同时通过数字媒体技术的运用，也可以为整个文化推广提供一定的活力与积极性。同时，也可以通过数字媒体技术的运用，从而提高学习者对于艺术文化的体会以及掌握。这样不仅可以进一步的提高陕西民间艺术文化的生动性以及趣味性。同时，还可以提高推广者自身的主动性与积极性。总的来说，将数字媒体技术合理地运用到陕西民间艺术文化的推广过程中去，通过生动直观、有效的数字媒体技术能够全面生动的将陕西民间艺术文化得以表现，真正的体现民族文化的内在情感与活的灵魂。显著地提高了全社会对于陕西民间艺术文化的学习以及思考过程，使得整个推广活动事倍功半。
二、数字媒体在陕西民间艺术文化推广中的实践应用
（一）数字媒体在陕西民间艺术文化表现形式中的应用
通过有效的利用数字媒体技术直观的将陕西民间艺术文化的外观形式得以直观化、形象化。从而，激发人们对于陕西民间艺术文化的视觉冲击，使得人们更好地去学习体会陕西民间艺术文化。对于传统的民间艺术文化的推广过程来说，主要就是通过教授者对学习者的指导，然后由学习者进行学习，从而一辈一辈传承下去。但是，如果有效的通过数字媒体技术，从而来开展相关的民间艺术推广活动，就比如将陕西民间文化制作成ppt，使得陕西民间艺术文化具有良好的直观印象，也就是能够引导学生更好地参与到整个民间艺术文化的推广过程中。通过对陕西民间艺术文化外在表现形式的具体化，从而使得学生能够真正的感受到这些文化的内在美使得学生的心灵得以升华，对学习者的推广以及自身的学习都具有很重要的作用。
（二）数字媒体分类作用在陕西民间艺术文化推广过程中的应用
在传统的陕西民间艺术文化推广过程中一般都是由教授者一步一步的教授学习者。这也就是说明了教授者在教授过程中不能全面的面向所有的学习者，由于学习者之间不能进行交流，以及思考，那么不同的学习者之间就有不同的学习思考，使得学习者对于陕西民间艺术文化也具有不同的思考，以及不同的体会，这样不仅会使得陕西民间艺术文化的内在品质，在不同人心中会有不同的外化表现。同时也由于教授者在一边教授的过程中，一边进行讲解，难免会产生一种顾此失彼的状态，从而导致学习者在学习过程中并不能很好的体会到教授者的想法，那么也不利于整个陕西民间艺术文化在社会上的推广。但是，如果有效地在陕西民间艺术文化的推广过程中运用数字媒体的分类作用，就比如可以将不同的民间艺术文化进行分类，不同的民间艺术文化归为不同类，这样就不会使得学习者在学习过程中产生学习干扰，也不会使得学习者在学习过程中，对不同的文化产生不同的想法，因为学习者在整个学习过程中只学习了一种的艺术文化。
（三）数字媒体课外教学在陕西民间艺术文化推广过程中的应用
当前随着社会科学技术的不断进步，多媒体数字技术也不断的在进步和推广，这也就在很大程度上满足了人们信息共享以及网络共享的实时性、状态性的需求。通过数字媒体技术的运用，使得人们能够在同一时间不同地点、不同区域可以体会观看到不同或相同的陕西民间艺术文化。同时，也可以让更多的人能够观看到一些陕西民间艺术文化的表演过程，通过这种网络传播的实时性与多样性，这样可以将整个陕西民间艺术文化面向全社会进行推广，以及继承。从而，也就使得整个陕西民间艺术文化的推广过程的范围大大的扩大、深度大大的加深。正是在陕西民间艺术传承的过程中，合理有效的利用数字媒体技术，从而使得，文化艺术的外在品质得以体现，以及内在含义得以升华，最终再进一步的提高了民间艺术文化的推广程度等等。
