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开封文化艺术职业学院学报

外国语言文字论文_英语师范专业混合式教学模式

文章目录

一、英语师范专业教学面临的问题

二、混合式教学模式的内涵与优势

(一)混合式教学模式的实施背景及内涵

(二)混合式教学模式的目标导向及优势

三、英语师范专业混合式教学模式的实践活动设计

(一)英语师范专业混合式教学模式的构建

(二)培养学生运用混合式教学模式的实践能力

    1.积极搭建实践教学平台

    2.开发线上英语教学平台

    3.实施微格教学

结语

文章摘要:在疫情防控常态化背景下,只注重线下授课的传统课堂教学模式,其局限性越来越突出,改革的迫切性也越来越强烈。而混合式教学以培养实践型英语师范生为主,充分借助新媒体等教学手段创新教学方式,重视培育英语师范专业学生的实践创新能力,可弥补传统课堂的不足。职业院校可充分发挥混合式教学的优势,积极搭建实践教学平台,开发线上英语教学平台,实施微格教学,培养学生运用混合式教学模式的实践能力。

文章关键词:

论文分类号:G434;H319.3

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